Глава ведомства отметил, что министерством осуществляется пошаговый контроль всех этапов реализации Нацпроекта, ход исполнения еженедельно рассматривается на оперативных совещаниях у первого заместителя Премьер-министра, два раза в неделю проводятся заседания проектного офиса Министерства просвещения с участием всех стейкхолдеров.

Кроме этого, в режиме реального времени осуществляется ежедневный мониторинг хода строительства, объемов выполненных и остаточных работ посредством ИС «Битрикс», разработанного Управлением делами Президента РК.

— Национальный проект нацелен на решение вопросов дефицита ученических мест, ликвидации аварийных школ и трехсменного обучения. В 2024-2025 годах планируется ввести 369 школ на 740 тысяч ученических мест, из них в этом году – 217 школ (в 2025 году – 152). Строительство школ осуществляется по единому стандарту. При этом 163 школы (44%) будут построены в сельской местности, — сказал Гани Бейсембаев.

Спикер добавил, что на реализацию Нацпроекта из республиканского бюджета предусмотрено 2,3 трлн тенге (2023 год – 500 млрд тенге, 2024 год – 976,3 млрд тенге, 2025 год – 909,4 млрд тенге). Для проектирования и строительства школ в «Самрук-Казына Констракшн» направлено соответствующее финансирование.

Было отмечено, что Министерством просвещения для создания современного эргономичного и безопасного образовательного пространства, разработана необходимая нормативно-правовая база, а также установлены новые требования при строительстве школ. В частности, для учащихся начальных и старших классов предусмотрены отдельные блоки с учебными кабинетами, санитарными узлами, спортзалами.

Кроме того, повысятся меры безопасности за счет внедрения современных технических средств (цифровое видеонаблюдение с выходом в ЦОУ, тревожная кнопка и звуковое оповещение, автоматическая блокировка дверей и блоков) и обеспечения лицензированной охраной, усиления квалификационных требований к сотрудникам охраны. Для удобства учеников предусмотрены дополнительные гардеробные и индивидуальные шкафы для хранения учебных пособий и одежды. Будет создана безбарьерная среда для детей с особыми образовательными потребностями. Разработаны типовые задания на проектирование по 7-ми проектным мощностям школ. Утвержден перечень технологического оборудования и мебели, отвечающий современным требованиям эргономики, а также потребностям обучающихся и педагогов при организации образовательного процесса. С учетом предложений НПП «Атамекен», представителей отраслевых ассоциаций приняты дополнительные меры по поддержке отечественных производителей.

— Предусмотрен закуп мебельной продукции исключительно среди отечественных производителей, находящихся в реестре «Самрук-Қазына» и «Атамекен». Включены обязательные требования по применению строительных материалов отечественного производства, в том числе использование в наружных фасадах продукции местного производства. Также предусмотрено использование предварительных контрактов на выгодных условиях, — заявил Гани Бейсембаев.

В целях повышения качества образования и эффективности организации учебного процесса Министерством просвещения принимаются следующие меры:

— ведется отбор корпуса директоров для комфортных школ в рамках проекта «1000 лидеров изменений в образовании» (на сегодня определены 208 резервистов);

— формируется база педагогов для своевременного обеспечения кадрами новых школ, в том числе путем повышения квалификации действующих учителей;

— на основе опыта ведущих школ страны (НИШ, БИЛ, РФМШ) разрабатывается новая модель, направленная на трансформацию содержания учебного процесса.